অনুশীলনী

পঞ্চম শ্রেণি (প্রাথমিক) - হিন্দু ধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা - ঈশ্বর ও জীবসেবা | NCTB BOOK
1.2k

শূন্যস্থান পূরণ কর :

১। আমরা জানি, ___.সর্বশক্তিমান । 

২। ঈশ্বর সকল ___ মধ্যে আছেন। 

৩। জীবের ___ করলে ঈশ্বরের সেবা করা হয়। 

৪। কুরুক্ষেত্রকে ___ বলা হয়। 

৫। ব্রাহ্মণ ___ আদর্শ স্থাপন করেছিলেন।

 

ডান পাশ থেকে শব্দ এনে বাম পাশের শব্দের সঙ্গে মেলাও :

১। জীবও

২। ঈশ্বর

৩। আমরা স্তব-স্তুতি করি

৪। যত্র জীবঃ

৫। অতিথি খেয়েছিলেন

৬। প্রার্থনা করতে হয়

ঈশ্বরের। 

তত্র শিবঃ।

ছাতু।

মিষ্টান্ন ।

ঈশ্বর ।

আত্মারূপে জীবের মধ্যে থাকেন । 

শ্রদ্ধার সঙ্গে।

 

নিচের প্রশ্নগুলোর সংক্ষেপে উত্তর দাও :

১। আত্মা বলতে কী বোঝ ? 

২। জীব বলতে কী বোঝ? 

৩। ব্রাহ্মণের আর্থিক অবস্থা কেমন ছিল? 

৪। ধর্মদেব অতিথি হয়ে এসেছিলেন কেন ? 

৫। আমরা কার সেবা করে কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করি ?

 

নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :

১। ঈশ্বর ও জীবের সম্পর্ক বুঝিয়ে লেখ। 

২। আমরা জীবসেবা করব কেন? 

৩। কীভাবে জীবের সেবা করা যায়? 

৪। ব্রাহ্মণকে অতিথি ব্রাহ্মণ এসে কী বলেছিলেন ? 

৫। ব্রাহ্মণ ও তাঁর পরিবারের সবাই নিজেরা না খেয়ে অতিথি ব্রাহ্মণকে খাইয়েছিলেন কেন ?

Content added By
Content updated By

# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন

রামকৃষ্ণ পরমহংসদেব
স্বামী বিবেকানন্দ
স্বামী লোকনাথানন্দ
স্বামী পূর্ণানন্দ
পূজা করে
কীর্তন করে
উঞ্ছবৃত্তি করে
ধর্মকথা শুনিয়ে

Read more

Promotion
NEW SATT AI এখন আপনাকে সাহায্য করতে পারে।

Are you sure to start over?

Loading...